Entre vouloir et pouvoir : une perspective ergonomique de la problématique du transfert des apprentissages

Entre vouloir et pouvoir : une perspective ergonomique de la problématique du transfert des apprentissages

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Type de document

Chapitres

Année de publication

2016

Langue

Français

Directeurs de publication

Martin Lauzier et Denys Denis

Titre du livre

Accroître le transfert des apprentissages : vers de nouvelles connaissances, pratiques et expériences

Première page

263

Dernière page

296

Publisher

Presses de l'Université du Québec

Mots-clés

Gestion des connaissances, Knowledge management, Diffusion de l'information, Information dissemination, Ergonomie, Ergonomics

Numéro de projet IRSST

0099-9190

Entre vouloir et pouvoir : une perspective ergonomique de la problématique du transfert des apprentissages

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